T:Zwyczaje i tradycje bożonarodzeniowe. Czytanie z podziałem na role legendy Dlaczego ubieramy choinkę.Słownik świąteczny. Śpiewanie pastorałki.

Rozmowa nt przygotowań do Świąt Bożego Narodzenia . Opowiadanie obrazka s.138-cechy ludzkie drzew. Czytanie z podziałem na role legendy Dlaczego ubieramy choinkę s.138-139. Analiza tekstu s. 140. Rozszerzanie słownictwa związanego ze świętami poprzez wykonywanie ćw, s.141-145.   Wielozdaniowe wypowiedzi uczniów nt tradycji i zwyczajów na podst. ćw, 14. Śpiewanie kolędy.

Zadanie domowe : dokończyć ćw. s.147-150. Napisać krótki przepis na ulubione danie lub ciastka świąteczne i umieć go w klasie przeczytać. Na lekcję w styczniu przynosimy książkę nr 2.

PS: Dziękuję mamom z Trójki Klasowej za przygotowanie dzieciom słodkiej niespodzianki w czasie lunchu. W najbliższy piątek spotykamy się w starym kościele tylko na Jasełka i spotkanie z Mikołajem. Uczniowie przychodzą w strojach świątecznych, bez plecaków i lunchu .