Jezyk polski
Temat: Telefon I ja… – znaczenie telefonu w naszym zyciu.
Wypelnialismy ankiete dotyczaca naszego przwiazania do telefonu ( str. 157). Nastepnie czytalismy tekst ” Uwaga, telefon!” I rozmawialismy o tresci u przekazue tekstu – o zaletach I pulapkach nieodpowiedniego korzystania z telefonu komorkowego ( pyt. str. 159- 161).
Wykonalismy cwiczenia str. 161-162.
Historia
Temat: Zniewolenie Polski I proby “normalnego zycia” w Polskiej Rzeczypospolitej Ludowej (PRL).
Kontynuwalismy temat z poprzedniej lekcji. Utwalalismy rowniez wiadomosci z historii z klas 5-8 poprzez strone Blooket. Uczniowie bardzo chetnie uczestniczyli w powtorzeniu w formie gry. W najblizszy piatek bedziemy robic takie “powtorzenie” z geografii wiec prosze pozwolic uczniom miec w plecakach naladowane telefony.
Zadanie domowe:
Bardzo prosze, jezeli ktos z uczniow ma taka mozliwosc, zapytac czlonkow rodziny lub znajomych, ktorzy pamietaja czasy PRL-u, jak wygladalo zycie codzienne w tamtym okresie, co bylo charakterystyczne, dziwne, dzisiaj niezrozumiale, najtrudniejsze wowczas dla ludzi itd. Bede wdzieczna za wszystkie historie.
Przypominam o tescie z historii- kto ma do poprawienia lub jeszcze nie pisal, bedzie pisal w ten piatek.
Zycze wszystkim udanego tygodnia.